L’équipe pédagogique
L’équipe pédagogique de la Happy Forever School compte une dizaine d’enseignants éducateurs Montessori, un agent polyvalent et sa directrice-fondatrice.
Dans chacune des classes, deux éducateurs au minimum accompagnent les enfants : un francophone et un anglophone afin d’assurer un enseignement totalement bilingue.
Happy Forever School offre un taux d’encadrement d’un adulte pour 7 à 10 enfants.
Les éducateurs, sélectionnés lors d’un processus de recrutement rigoureux, ont été choisis pour leur professionnalisme et leur expérience, leur patience, leur attitude bienveillante, empathique et chaleureuse, et leur confiance inébranlable dans le potentiel de chaque enfant.
Les éducateurs ont tous une solide formation Montessori, complétée d’une ou plusieurs expériences professionnelles dans des écoles Montessori, en France ou à l’étranger.
Nous sommes fiers de vous présenter en photo et en texte “The Amazing Happy Forever School Team” !!!
♥ LUCIE, éducatrice Montessori 3-6 ans francophone
Je m’appelle Lucie, je suis l’éducatrice Montessori francophone pour les enfants de 3 à 6 ans dans la classe des 3-6 ans, la Children’s House.
Après avoir obtenu une licence dans le domaine du commerce, j’ai rapidement réalisé que ce chemin ne correspondait pas à mes aspirations profondes. J’ai alors décidé de changer radicalement de voie pour me consacrer à l’éducation, un domaine qui me passionne (je travaille avec les enfants depuis mes 17 ans !). Je me suis formée à la pédagogie Montessori à l’Institut Supérieur Maria Montessori de Lyon, où j’ai obtenu mon diplôme d’Educatrice AMI 3-6 ans, ainsi qu’une certification en Montessori Sport.
La pédagogie Montessori s’est imposée à moi comme une évidence, car elle place la bienveillance et le respect du rythme de chaque enfant au cœur de l’apprentissage.
A titre personnel, le sport fait partie de mon quotidien : course à pied, trail… Je suis également une amoureuse de la mer et des couchers de soleil (et du vin) !. J’aime voyager, me balader et écouter de la musique.
♥ AMBRE, assistante éducatrice Montessori 3-6 ans anglophone
Depuis l’adolescence, je savais que je voulais travailler auprès des enfants. Pourtant, après mon bac, je me suis éloignée de ce chemin pour explorer d’autres horizons. J’ai étudié à la fac, habité un an en Corée du Sud, travaillé dans la restauration… autant d’expériences qui m’ont enrichie sur le plan personnel et m’ont appris la persévérance, l’adaptation et l’ouverture au monde.
En 2024, après une remise en question et un retour à l’essentiel, j’ai choisi de revenir à ma première voie: la petite enfance. Comme un signe du destin, j’ai pu intégrer une formation et obtenir mon CAP AEPE en 2025, après plusieurs stages en école maternelle et en crèches. Dès mes débuts, la pédagogie Montessori s’est imposée comme une évidence : ses valeurs de respect, d’autonomie et de bienveillance avec lesquelles je me sens pleinement alignée.
Aujourd’hui, me voilà à Happy Forever School en tant qu’assistante Montessori anglophone. L’anglais est ma seconde langue, apprise dès l’enfance en autonomie et nourrie par mes voyages. Cette langue occupe également une grande place dans ma vie personnelle : autrice, chanteuse, cinéphile et lectrice passionnée, tout se fait en anglais chez moi. Une manière naturelle pour moi de garder ce lien vivant et authentique, que je suis heureuse de transmettre aux enfants.
Curieuse, dynamique et passionnée, j’ai hâte de vivre cette belle aventure avec vos enfants et de construire, ensemble, un avenir joyeux et riche d’apprentissages.
♥ ANGELIQUE, éducatrice Montessori 3-6 ans francophone
Je suis Angélique, l’éducatrice 3-6 ans de la classe des Creative Colobris.
J’ai suivi un cursus universitaire en sciences de langage puis en psychologie.
Passionnée depuis toujours par l’accompagnement des enfants, je me suis formée à la pédagogie Montessori en 2018, à l’Institut Supérieur Maria Montessori. En parallèle, je propose des ateliers sur le cerveau de l’enfant et son développement sensoriel, moteur, et langagier. Je me suis également formée à la sophrologie, à la Communication Non-Violente et à Snoezelen, afin d’apporter une multitude d’aides aux enfants.
J’aime peindre, lire et apprendre.
Je suis d’ailleurs la référente de l’activité “Arts Appliqués” que j’ai plaisir à enseigner dans toutes les classes de l’école, une fois par semaine.
Mon dernier livre : « La psychologie de l’enfant », de Olivier Houdé
Ma chanson favorite : « Monde » de Luidji
Mon film préféré : « Mommy » de Xavier Dolan
♥ NANCY, éducatrice Montessori 6-12 ans
Je m’appelle Nancy Vázquez, je suis l’éducatrice de la classe des 6-12 ans (Flying Phoenix).
Travailler avec les enfants et les aider à grandir me rend très heureuse. C’est pourquoi j’ai consacré ma vie professionnelle à l’étude du système Montessori, car ses valeurs correspondent entièrement à ma philosophie de vie. Respecter et suivre le rythme des enfants, chercher à les guider dans la vie et contribuer à former les adultes de demain est l’un de mes plus grands objectifs de vie.
J’ai obtenu une licence en sciences de l’éducation, ainsi que des diplômes Montessori pour les 0-3 ans, 3-6 ans et 6-12 ans.
A mon arrivée à la Happy Forever School en 2024, j’ai six ans d’expérience en tant qu’enseignante, au cours desquels j’ai eu la chance de travailler pendant deux ans en maternelle Montessori et quatre ans en classe élémentaire Montessori, en France et à l’étranger.
Je suis Mexicaine : je parle espagnol, anglais (TOEFL) et français.
J’adore découvrir de nouvelles cultures, écrire, faire de la sculpture, peindre et apprendre de nouvelles choses.
Je crois fermement que grâce à l’apprentissage, nous sommes capables de connaître le monde et les merveilles qu’il renferme.
« La connaissance commence par l’émerveillement » – Socrate
♥ MORGANE, assistante Montessori 6-12 ans
Je suis Morgane, je suis très heureuse de rejoindre l’équipe des 6-12 ans, les « Flying Phoenix », cette année !
Enfant et adolescente, j’ai eu la chance de suivre un cursus scolaire en section internationale, ce qui m’a permis de parler l’anglais couramment.
Lors du choix de mes études supérieures, j’avais une telle soif d’apprendre que je me suis dirigée vers une double licence : en Sciences de l’Education parcours Psychologie de l’enfant et en Arts Plastiques. Cette soif, j’ai décidé de la transmettre aux enfants et de devenir professeure. J’ai ainsi poursuivi mes études en réalisant un Master Meef (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) avec option Arts Plastiques. J’ai enseigné ensuite dans le second degré, dans des classes de collège et de lycée.
Au fil du temps, avec l’expérience, j’ai réalisé que ce qui m’était primordial était avant tout le bien-être des enfants en classe : je voulais qu’ils apprennent en se sentant bien et en confiance. Je voulais être cette enseignante qui instaure un climat agréable dans la classe, et ceci quelle que soit la matière enseignée.
Lors de mes études, j’avais découvert la pédagogie Montessori. Son approche holistique (qui lie les matières entre elles et donne du sens aux aprentissages) et le profond respect des besoins de chaque enfant m’ont décidés, quelques années plus tard, à approfondir le sujet et à m’orienter dans cette voie pour travailler auprès des enfants dans une école Montessori. J’ai donc débuté une formation Montessori 3-6 ans et 6-12 ans que je poursuis actuellement. Et par conséquence logique, j’ai choisi la Happy Forever School car elle répond à toutes mes convictions et valeurs en terme éducatif ! 
A titre personnel, je continue à me passionner pour toutes les formes d’art 
♥ MARIA, éducatrice Montessori 6-12
Je suis Colombienne, j’ai grandi aux États-Unis, ce qui m’a permis d’être bilingue espagnol et anglais. En 2012, je suis arrivée en France où j’ai appris le français.
Aux Etats-Unis, j’ai fait des études en médecine pour devenir pédiatre. En même temps, j’ai eu l’opportunité de travailler pendant 4 ans dans une école Montessori « Montessori of Broward institute » : avec les enfants de 3-6 ans (pendant 3 ans) et avec les enfants de 6-12 ans (1 an). Cette expérience a été déterminante sur l’orientation que j’ai pris dans ma vie professionnelle et personnelle. Non seulement, j’ai réalisé à quel point ils apprécient le matériel Montessori, mais aussi j’ai pu découvrir leur énergie et leur envie d’apprendre aidé par le côté ludique des activités Montessori et l’attention bienveillante qui leur est individuellement portée. J’ai pu voir et vivre l’évolution des enfants et cela a été une source de joie au quotidien. J’ai constaté à quel point la pédagogie Montessori guide naturellement les enfants à vouloir apprendre davantage et participe grandement à les mettre en confiance et à développer l’estime de soi.
Avec mes quatre enfants je continue avec eux la pédagogie Montessori à la maison en anglais, espagnol et français. Je pense sincèrement qu’enseigner vient d’abord d’une envie et a pour but de savoir inspirer chaque enfant. Avoir la chance de pouvoir participer à cela est inestimable à mes yeux, et les voir progresser ainsi chaque jour est merveilleux une satisfaction inexplicable ! C’est avec un grand enthousiasme que je reprends une nouvelle aventure au sein de l’école Happy Forever School où je suis l’éducatrice Montessori pour les enfants de la classe 6-12.
Positive, passionnée et curieuse je cherche constamment à réaliser mes nombreux rêves et aider les autres à réaliser leurs propres rêves. Pour moi, tout est possible et nous sommes tous capables d’arriver là où nous voulons aller. J’ai la passion constante d’apprendre et d’acquérir de nouveaux savoirs et compétences, et pouvoir ainsi les transmettre. Toujours souriante, j’ai à cœur d’aider les autres.
♥ STÉPHANIE, fondatrice et directrice
C’est à la naissance de ma fille que je découvre la pédagogie Montessori, les neurosciences cognitives, l’éducation positive : je suis enthousiasmée ! Comme beaucoup de parents, je souhaite donner à mes enfants les outils pour qu’ils « réussissent leur vie » c’est-à-dire qu’ils grandissent heureux, épanouis et enthousiastes, confiants dans leurs talents et leur capacité à relever les défis de la vie.
En parallèle, après plus de 10 ans dans de grandes entreprises en tant que consultante, chef de projet et directrice marketing (je suis diplômée de l’ESSEC Business School), je réalise que mon job manque cruellement de sens. Je finis par quitter ma carrière pour être en phase avec mes aspirations : mettre mes compétences au service d’un projet qui a un impact tangible et positif dans la vie des enfants et de leurs parents.
Je me forme à la pédagogie Montessori, à la communication non-violente, au yoga pour les enfants…
Forte de mon expérience, je suis convaincue qu’une approche pédagogique centrée sur l’enfant et son bien-être, avec un apprentissage des langues en immersion, dans un environnement écologique proche de la nature est la clé de l’épanouissement des enfants.
C’est ainsi que née l’école bilingue Montessori de Nîmes à Bouillargues : Happy Forever School.
Maman de 2 enfants, formée à la pédagogie Montessori pour les 3-6 ans, je suis la directrice “multi-casquettes” de l’école : du pilotage de l’établissement, en passant par la stratégie, la recherche en pédagogies alternatives, la communication, la comptabilité, la gestion de projet, les RH, les achats, l’administratif, sans oublier mon rôle d’interlocutrice principale des parents, et bien d’autres missions passionnantes !
Mes convictions :
- tout le monde sans exception possède des talents : l’école doit aider chaque enfant à les révéler et les développer.
- le bien-être des enfants, leur estime de soi et la croyance en leur capacité à réussir ont un impact déterminant positif sur leur vie d’adulte et leur avenir professionnel.
♥ ELENA, éducatrice Collège Montessori
Je suis Elena, l’éducatrice Montessori pour 12-15 ans.
L’éducation est ma vocation : J’ai commencé à travailler avec les enfants dès mes 17 ans, d’abord dans l’animation. J’ai travaillé pour l’aide sociale à l’enfance dans un foyer mais également auprès de publics en situation de handicap.
Cette expérience a entrainé de profondes réflexions sur ma pratique, j’ai ressenti le besoin de me former davantage et c’est la raison pour laquelle j’ai entrepris une Licence en Science de l’Education et un Master MEEF Pratiques et Ingénierie de la formation parcours Enseignement Pratiques Inclusives en classe ordinaire et spécialisée.
Pendant mes 5 années dans l’Education Nationale, j’ai accompagné des enfants à besoins éducatifs particuliers dans un système éducatif qui n’était pas adapté à eux. J’ai pu constater les conséquences désastreuses sur leurs scolarités, ce qui a renforcé ma conviction de m’orienter dans une école Montessori qui respecte les besoins des collégiens (qui ne sont plus tout à fait des enfants mais pas encore des adultes !).
En parallèle de cela, je suis diplômée BPJEPS Loisirs Tout Public : j’ai été animatrice, directrice, formatrice et jury dans l’animation professionnelle (que je continue en parallèle).
Sportive de haut niveau depuis le collège, j’ai également passé plusieurs diplômes en danse : expression corporelle, bébé debout ou en portage, séniors, cancer/BPCO Asthme, mais aussi culture africaine.
♥ STAMATIOS, éducateur anglophone Collège Montessori
Je m’appelle Stamatios et je suis l’éducateur anglophone des collégiens de la Happy Forever School.
Je suis enseignant des langues étrangères. Je parle le grec, le français, le grec et j’ai étudié le latin et le grec ancien. Actuellement, je fais un Master sur les langues, civilisations et littératures étrangères et régionales à l’Université Paul Valery.
J’aime les sorties dans la nature, la littérature et toutes les formes d’art.
Après mes études de droit, j’ai suivi des cours et des formations sur l’éducation et la pédagogie au sein de différentes associations et j’ai vécu à l’étranger dans le cadre de projets de volontariat et de stages sur les droits de l’homme et les méthodes éducatives alternatives (notamment en tant qu’assistant-enseignant dans une école publique en Chypre et éducateur anglophone Montessori dans une école bilingue en Egypte). Pour moi, l’apprentissage d’une langue est une nouvelle expérience, un voyage dans la culture, l’histoire et la mentalité d’un peuple. C’est pourquoi j’essaie toujours d’impliquer des éléments culturels (théâtre, textes littéraires, art, histoire) dans mon apprentissage et donner une image plus complète aux élèves par rapport à une nouvelle civilisation. Mon objectif en tant qu’éducateur est de proposer aux enfants une forme d’apprentissage qui met en avant leur autonomie, l’entraide et l’esprit critique.
J’ai choisi consciemment de faire partie de cette école parce que je crois qu’offrir une voie alternative, non-violente, plus épanouissante et libertarienne aux enfants pourra améliorer notre monde et façonner nos sociétés.
→ Vous voulez en savoir plus ? Rendez vous sur la page YouTube de l’école !
